Osim što je prva i jedina privatna visokoobrazovna institucija u Rijeci, ali i u cijeloj Primorsko-goranskoj županiji, Visoka poslovna škola PAR prvi je međunarodni stručni studij u području dualnog obrazovanja koje osim teorije obuhvaća i strukovno učenje u kod poslodavca. PAR je poznat i po svojim nastojanjima popularizacije cjeloživotnog obrazovanja, a njihovi se obrazovni programi tiču financija, marketinga, izrade i provedbe EU projekata, liderstva, odnosa s javnošću, sporta, zdravstva, turizma i gastronomije.
Ususret konferenciji PILC (PAR International Leadership Conference) koja se u organizaciji PAR-a održava 1. travnja, a na kojoj je ove godine zemlja-partner Ukrajina, dekanica PAR-a Gordana Nikolić za Lider otkriva što će se sve moći čuti na ovogodišnjem izdanju konferencije, koji su inovativni model održavanja nastave uveli te na kojim se obrazovnim programima PAR-a posljednjih godina traži mjesto više.
Visoka poslovna škola PAR ove godine obilježava 15 godina poslovanja. Što biste izdvojili kao najveće uspjehe do sada?
– PAR je krenuo s radom u Rijeci kao jedan od partnera njemačke visoke poslovne škole BA Nordhessen Gmbh još 2007. godine, pružajući tako budućim studentima mogućnost upisa na prvi međunarodni stručni studij na ovom području. Visoka poslovna škola PAR osnovana je 2011. godine kao odgovor na potrebu budućih studenata koji žele drugačije obrazovanje i od tada provodi studij s ciljem obrazovanja mladih, modernih i poduzetnički orijentiranih kadrova. Ponosni smo jer smo o dualnom obrazovanju krenuli pričati i promovirati ga unazad 15 godina, a i zbog činjenice da smo začetnici dualne karijere sportaša u Hrvatskoj.
Od 2014. godine dobili smo Erasmus povelju čime započinje naš intenzivan rad na jačanju međunarodne pozicije visokoobrazovne institucije te se pridružujemo međunarodnim mrežama Businet i Nice Network putem kojih surađujemo s brojnim međunarodnim sveučilištima. Naše godišnje konferencije Žene bez PARdona i PILC (PAR International Leadership Conference) postale su prepoznate u promociji poduzetništva i liderstva. Ono što je najvažnije i što je zasigurno naš najveći uspjeh je da smo prepoznati kao kvalitetan dualni studij menadžmenta u regiji, ali i međunarodno što govore mnogobrojna priznanja.
Koliko je trenutno studenata na PAR-u te što sve nudite u svojim studijskim programima?
– Visoka poslovna škola PAR kroz svoje preddiplomske i diplomske studije nudi programe Poslovno upravljanje, Upravljanje u gastronomiji i restoraterstvu, Upravljanje financijama, Management malih i srednjih poduzeća te Sportski management.
Specifičnost našeg studija je dualni pristup koji podrazumijeva usku povezanost teorije i prakse tijekom studija u čemu sudjeluju istaknuti stručnjaci iz pojedinih sektora. Stručna praksa omogućava studentima predstaviti se institucijama i poduzećima te radom s mentorima usavršavati znanja i vještine potrebne tržištu rada.
Naš Centar karijera do sada je uspostavio brojne suradnje s eminentnim tvrtkama i hotelskim kućama u kojima studenti mogu obavljati stručnu praksu te započeti svoj karijerni put.
Jedina ste privatna visokoobrazovna ustanova u cijeloj Primorsko-goranskoj županiji. Kako surađujete s lokalnom i regionalnom zajednicom?
– Suradnja s PGŽ-om te drugim jedinicama lokalne zajednice jako je dobra te nastojimo zajednički razvijati projekte i raditi na poboljšanju kvalitete života u našem okruženju. Ponosni smo što djelujemo u jednom od najljepših krajeva Lijepe naše te vjerujemo da svojim radom možemo pomoći u promociji i daljnjem razvoju regije.
U sklopu PAR-a djeluje i studentski poduzetnički inkubator. Što on nudi studentima? Možete li izdvojiti neke primjere uspješnih rješenja proizašlih iz inkubatora?
– Studentski poduzetnički inkubator zamišljen je kao poseban oblik potpore kojim se omogućava PAR studentima realiziranje svojih ideja u prvim godinama poslovanja, kroz osiguranje prostora, računalne opreme, pristupa internetu, korištenja stručne pomoći, pa čak i mogućnosti početnog financiranja te rada na projektima PAR-a i naših partnera radi stjecanja kompetencija i iskustva. Uz studenski inkubator otvorili smo i poduzetnički inkubator u samoj blizini Visoke poslovne škole, čija misija predstavlja izgradnju i razvoj poduzetničke kulture i svijesti o potrebi povezivanja na svim razinama gospodarskih aktivnosti. Vizija oba inkubatora jest u konačnici vidjeti naše studente i kao druge pojedince kao vlasnike uspješnih brzorastućih poduzeća, a sve s ciljem ubrzanja gospodarskog razvoja, doprinosa razvoja poduzetništva u Hrvatskoj i iskorištavanja velikog potencijala koji proizlazi iz najvrednijeg resursa kojeg Hrvatska posjeduje – a to je znanje.
Studenti PAR-a imaju priliku također upoznati se s vodećim hrvatskim poduzećima i njihovim stručnjacima, kroz inkubator, studijske posjete kompanijama te stručnu praksu koja se provodi na svim godinama studija, a čije će stručne savjete i pomoć moći i po završetku studija koristiti u svojem poslovnom životu.
Osim visokog obrazovanja, potičete i cjeloživotno učenje. Koje sve cjeloživotne programe obrazovanja nudi vaša Poslovna akademija?
– U sklopu Centra za cjeloživotno obrazovanje, PAR organizira brojna stručna usavršavanja, edukacije, seminare i treninge iz područja financija, marketinga, izrade i provedbe EU projekata, liderstva, odnosa s javnošću, sporta, zdravstva, turizma i gastronomije.
Tržište rada se mijenja i ljudi su svjesni da stalno moraju napredovati, naučiti neke nove vještine i nastaviti se dalje educirati u smjeru razvoja sustava u kojem rade. Stoga, ovi certificirani programi obrazovanja s upisom zvanja u e-radnu knjižicu osiguravaju pojedincima konkurentnost na tržištu rada, ali i osoban i profesionalni rast.
Koji od tih programa su polaznicima najzanimljiviji te kakav je odaziv odraslih na cjeloživotno učenje?
– Trenutno je najveći interes za programe izrade i provedbe projekata financiranih iz EU fondova te digitalni marketing. Iako je meke vještine teško dokazati diplomom, ljudi rado i u velikom broju posjećuju naše edukacije s temama poput uspješnog komuniciranja, upravljanja vremenom i delegiranja, dok na tržištu postoji sve veća potreba za ljudima koji imaju digitalna i zelena znanja i vještine. Budući da kreće turistička sezona, sad su nam u porastu prijave na edukacije za turističke vodiče, za poslove iznajmljivanja i održavanja kuća za odmor i apartmana te razne gastro edukacije.
Koje su teme ovogodišnje konferencije PILC na kojoj od 2012. okupljate sadašnje i buduće lidere te povezujete visoko obrazovanje i gospodarstvo?
– Tema ovogodišnjeg glavnog panela je Strateško liderstvo. Cilj nam je u ugodnoj atmosferi i s kvalitetnom raspravom dati odgovore na sljedeća pitanja: Koji organizacijski procesi određuju poslovni uspjeh poduzeća? Na koji način vrhovno vodstvo utječe na organizacijske procese i poslovni uspjeh poduzeća? Kako učinkovito upravljati timovima? Zašto je važno pratiti vanjsko okruženje poduzeća i kako to činiti? Kako odabrati konkurentsku poslovnu strategiju? Kako osigurati zadovoljstvo i produktivnost zaposlenika u digitalno doba? Što donosi vrijeme nakon pandemije i jesmo li spremni za poslove budućnosti?
Tijekom posjeta gospodarskog izaslanstva Republike Hrvatske Kijevu u prosincu 2021. godine, dogovoreno je da Ukrajina bude zemlja partner naše ovogodišnje PILC konferencije te da nam njihova dva sveučilišta budu suorganizatori.
S obzirom na okolnosti imali smo dilemu otkazati ili ne konferenciju, no odlučili smo se i na ovaj način dati svoju potporu našim dragim ukrajinskim kolegama i studentima. Nažalost, zbog svega što se dogodilo, na konferenciji će sudjelovati samo kolegice s ukrajinskog sveučilišta koje su već u Hrvatskoj. S obzirom da je riječ o već tradicionalnoj međunarodnoj konferenciji želimo i dalje ustrajati da se na ovogodišnjem PILC-u Ukrajina promovira kao zemlja partner i od srca odaslati poruku podrške.
Što konferencija nudi stručnjacima u visokom obrazovanju, a što gospodarstvenicima?
– Međunarodna konferencija PILC stručnjacima iz akademskog i gospodarskog sustava pruža mogućnost rasprave o najsuvremenijim i najaktualnijim temama te razmjenu iskustava, znanja i ideja iz područja vođenja. PILC postavlja temelje za buduće rasprave i daljnja istraživanja, važna, kako za znanost, tako i za gospodarstvo.
Kako ste u PAR-u odgovorili na izazove ubrzane digitalizacije i online nastave? Kako se sada odvija nastava na PAR-u?
– Mi smo se uistinu brzo i izvrsno prilagodili online nastavi. Za akademsku 2020./21. godinu donesena je odluka o prelasku na HYFLEX model nastave koji podrazumijeva kombinaciju održavanja nastave u klasičnom, sinkronom, te asinkronom obliku. Studenti su mogli pratiti nastavu i online u realnom vremenu putem Zooma, kao i putem editiranih snimki na YouTube kanalu. Dodatno smo komunikaciju sa studentima osim standardnih kanala komunikacije pojačali i online platformom Discord. Na ovaj način uvažene su bile potrebe i onih studenata koji bi zbog pandemije korona virusa bili onemogućeni pratiti nastavu u klasičnom obliku (bolesni, u samoizolaciji, pripadaju rizičnim skupinama ili žive u kućanstvima s rizičnim skupinama).
Sada se srećom sve vraća na staro. Iako su studenti visokim ocjenama ocijenili rad tijekom pandemije, svi smo najsretniji kada smo u PAR-u.
Također, s obzirom na to, koji su budući poslovni planovi Visoke poslovne škole PAR?
– Nakon konferencije PILC, u lipnju nam slijedi velika međunarodna konferencija NICE Network čiji smo ovogodišnji domaćini. Nice Network okuplja dekane, prodekane i voditelje ureda međunarodne suradnje brojnih europskih sveučilišta koji će u Rijeci boraviti tijekom tri dana i to upravo u vrijeme održavanja međunarodne jedriličarske regate Fiumanka. Slijedi i naša jedinstvena međunarodna ljetna škola Sail & Learn s kojom ponovo krećemo nakon pandemijske pauze, a jesen donosi novu akademsku godinu, nove studente, nove prilike i mogućnosti te prerastanje u Veleučilište PAR.
Sadržaj nastao u suradnji s Visokim učilištem PAR.